孩子如果不参加兴趣班,应该怎么提高她的整体素养?

音乐是听觉的艺术,所以,听,比任何其他方式都更见成效。如果孩子年龄小,可以为她挑选一些短小、优美,充满情趣的曲目。如舒曼的《童年情景》、圣-桑的《动物狂欢节》、舒伯特的《鳟鱼》等等,总之,凡属好听的只管给孩子多听。孩子的心是最纯净的,他们比成人更容易走近音乐。 我以为,对年龄小的孩子不要刻意“安排”他们听,可以把音乐作为孩子游戏、吃饭、睡觉时的背景。这种潜移默化的影响,有时比直接的方式更好。有一天,孩子会不经意地对你说,妈妈,我要听昨天写字时听的那首曲子。看,已初显成效了! 音乐来自心灵,心灵由万物所构。一颗充满灵性的心才能很好地去感受音乐。所以,要培养一个真正的音乐家,必须给他的心灵浇灌各种各样的养分。音乐、舞蹈、文学、绘画、建筑、哲学等等,这些或理性或感性的东西,会逐渐构筑起她心灵的基石。有一天,如果她无缘成为一个音乐家,但至少她会成为一个优秀的人。 收起