在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是 展开
在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对...写出了鲁迅对他的景仰，寒颤颤的……”，体现出藤野先生是个真正的君子，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。在《藤野先生》中。另外，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，有时竟会忘记带领结，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，他把“我”的讲义都用红笔添改过了，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比；血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。但藤野先生对工作是极其认真的，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，较好地写出了藤野先生的高贵品质。如在《从百草园到三味书屋》中；冬天是一件旧外套在《朝花夕拾》中 收起
