我国的教育体系是比较特殊的，教师作为专业技术人员管理，特别是高校，具有人事自主权。而目前，只有公务员法明确了非领导职务凡进必考，事业单位可以说还没有这样的硬性规定，很多招考本身就是为了体现公平性而组织的，换句话说，哪怕我不考你也找不到我啥碴，出题更是无一定之规，只是现在都喜欢向公务员考试学习而已，但这不代表他也是有规定的。能力不等于你一定考的好，这个问题更不是证书能说明什么的，如果比证书那么何必考 展开
我国的教育体系是比较特殊的，教师作为专业技术人员管理，特别是高校，具有人事自主权。而目前，只有公务员法明确了非领导职务凡进必考，事业单位可以说还没有这样的硬性规定，很多招考本身就是为了体现公平性而组织的，换句话说，哪怕我不考你也找不到我啥碴，出题更是无一定之规，只是现在都喜欢向公务员考试学习而已，但这不代表他也是有规定的。能力不等于你一定考的好，这个问题更不是证书能说明什么的，如果比证书那么何必考？而你直指作弊，甚至你自己都拿不出作弊的具体证据又凭何而来，试问，哪怕给你申诉乃至诉讼的权利，你认为你这官司靠何赢？考题我不知，因此不能就考题是不是一个毕业的学生就一定考不过有经验的下定论，但起码的你如果单凭一个经验多就一定考的好结论出来又有什么力度？考好跟能力划等号这种事情至少在中国恐怕还谈不上是真理。高考是我举例说明有关系不等于一定要用关系，那么举个更“没公信力”的例子，公交车司机的家人坐车就一定不给钱吗？这个恐怕未必，就算这世上占便宜的人十之八九也好，恐怕你也不能否定是有人大公无私的。但另说就是别把高考就看得多么的好，难道高考就没有不公平事件了吗？也未必吧，至少今年就看过很多负面报道了不是。说那么多其实也可以说都是废话，说结言吧：一，从我得到的信息看来，这个考试根本套不上你说的规定，当然这个我说不等于判决，你完全可以向这个学校的相关部门反映，至于结论和我说的是否一样他们能有答复，我回答这个只是作为问题的答复给出。二、我看还是就事论事好，中国凡事总爱往关系上想我看算不上好传统吧，如果你都是这种观点的信奉者的话又凭何去要求别人不讲关系呢。三、要质疑别人犯下错误应该是抓证据讲实际的好，主观判断是没有任何作用的。最后，我觉得这个像辩论题而不像问题，你也像发牢骚多于求证问题，所以如果你提问的是是否可以套规定质疑其报考的资格我想我已经答了，而你提问的他是否作弊我想我没法回答，因为我既不掌握他做了弊的事实，更没法做出他没作弊的答案。 收起
