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我教四年级数学的，先观察被除数和除数的关系，除数是两位数，就看被除数的前两位够不够除，或者说比大小，被除数的前两位如果比除数大（或一样大），说明商有两位数，在十位上试商，把16看成20（四舍五入），背2的口诀，应该商4，但是商4的话，太小了，余数太大了，所以商5，余14，再把个位5脱下来，再在个位上试商……总之，有余数的除法就是试商很麻烦，一会大一会小，要观察除数大小，没有太多的技巧， 展开
2011-12-30 11:54
来自北京市
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