申论语言的规范性代表了申论作答的水平，从阅卷的角度来讲，比较直观的有两方面：形式和语句。形式包含卷面、标题、篇幅等，语句则是较内容更为直观的审阅要素。文章可能要全部读完方可准确判断其主旨是否符合材料，但抛开主题主旨不谈，某句话语或某段文字是否符合语法、是否符合政府行文的规范、是否符合公务员角色等确实至关重要的，所以考生在训练申论之初就应该高度重视语言的规范性训练工具/原料《理论热点面对面》《半月谈 展开
申论语言的规范性代表了申论作答的水平，从阅卷的角度来讲，比较直观的有两方面：形式和语句。形式包含卷面、标题、篇幅等，语句则是较内容更为直观的审阅要素。文章可能要全部读完方可准确判断其主旨是否符合材料，但抛开主题主旨不谈，某句话语或某段文字是否符合语法、是否符合政府行文的规范、是否符合公务员角色等确实至关重要的，所以考生在训练申论之初就应该高度重视语言的规范性训练工具/原料《理论热点面对面》《半月谈》《十七大报告》《十七届五中全会公报》《国务院政府工作报告》《人民日报》步骤/方法找一个热点话题，比如收入分配改革问题，根据自己的理解或对材料的阅读，写成一段一百字的文字，尽量包含关键信息对应上述载体中提到的有关收入分配改革的文字描述，也即政策指示和方针， 比对自己的文字写作与官方文件用词的差异，这样做有两个目的：其一可以使自己借机了解中央政策变化及具体规范；其二可以发现自己文字存在的不足。背诵与该热点相关的规范表述，比如“提高劳动收入在国民收入分配格局中所占比重”，这是针对收入分配问题的一条对策，申论考试的不同材料也会有所提示，读材料过程中要能根据材料意识到这条对策的重要性，需要背诵的内容来不得半点捷径，诸如“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等，都需要考生熟悉掌握，这不是死知识，这关乎对于材料的宏观把控和逻辑分层。徒有背诵只是个机械的记忆过程，更重要的是做到理解，比如上步提到的比重问题，很多同学尚不了解劳动收入和国民收入的含义，那就要通过各种载体熟练掌握这两个词的含义，包括查询学术论文等，再次基础上会逐渐深入问题，接下来就会记住另外一个更微观的对策：提高劳动报酬在劳动收入中所占比重。这便更深入了一层，也即拆解大政方针，实现庖丁解牛。通过以上过程，假以时日，对大政方针政策便较为熟悉了，这时再去通读材料，基本就是半个专家的身份了，深入了解问题的前因后果及解决措施，不论什么题目都不会是特别困难，并且预言的规范性也能实现质的提升。注意事项持之以恒刺激兴趣动笔勤练 收起
